3 клас. Уроки інформатики 2022-2023 н/р

 

• ▼  2023 (20)
  • ▼  травня 2023 (6)
    • Підсумки Олімпіади з інформатики "На урок", Весна ...
    • 19.05.2023. Створення анімаційних ефектів
    • 12.05.2023. Положення та переміщення виконавця по ...
    • Галерея творчих робіт на сайті Code.org
    • Олімпіада з інформатики "На урок", Весняна сесія
    • Запрошуємо до участі
  • ▼  квітня 2023 (4)
    • 28.04.2023. Вчимось програмувати (Завдання 20)
    • 21.04.2023. Вчимось програмувати (Завдання 13-15)
    • 14.04. Вчимось програмувати (Завдання 10-12)
    • Відкрий посилання та виконай завданняКоментарій до...
  • ▼  березня 2023 (3)
    • 23.03. 2023. Вчимось програмувати. завдання 1-6.
    • Логічні послідовності
    • 03.03.2023. Створюємо послідовність за правилом:
  • ▼  лютого 2023 (4)
    • Створюємо анімацію та демонструємо презентацію
    • Шукаємо зображення в Інтернеті та створюємо слайди...
    • Запрошуємо взяти участь в олімпіаді з інформатики
    • Завершуємо працювати над схемою "Безпечний Інтернет"
  • ▼  січня 2023 (3)
    • Авторське право. Робота з текстом на схемі "Безпеч...
    • Копіювання малюнків та тексту з Інтернету.
    • Малюємо комп'ютерну мережу

• ▼  2022 (37)
  • ▼  грудня 2022 (3)
    • Підсумок. Працюємо в Інтернеті
    • Створення закладки для сайту
    • Комп'ютерні мережі. Мережа Інтернет
  • ▼  листопада 2022 (4)
    • Підсумки Олімпіади з інформатики "На урок" Осінь 2022
    • Римські цифри
    • Ще раз про одиниці вимірювання двійкового коду в к...
    • Одиниці вимірювання двійкового коду в комп'ютері
  • ▼  жовтня 2022 (4)
    • Кодування даних в комп'ютері
    • Декодування повідомлень. Урок 3.
    • Кодування та декодування повідомлень (урок 2)
    • Кодування та декодування повідомлень
  • ▼  вересня 2022 (5)
    • Кодування повідомлень
    • Види повідомлень
    • Які дії виконуємо з інформацією?
    • Інформація навколо нас. Види інформації за сприйня...
    • Правила роботи online 
  • ▼  серпня 2022 (1)
    • 02.09.2022. Правила з техніки безпеки під час робо...